开学初，外语系把提升青年教师业务素质摆在突出位置，着力建设一支思想素质过硬、师德高尚、业务精湛、深受员工喜爱的青年教师队伍。

一、坚持思想教育与解决实际困难相结合。

该系通过多种渠道积极解决青年教师工作、生活中的实际困难，充分发挥基层教工党支部的组织堡垒作用。特别是对新入职的教师，各教工支部书记、教研室主任经常深入一线关心青年教师的生活和工作，积极为青年教师办实事、解难事、做好事，让教职工真正感受到组织的温暖。

二、坚持加强师德建设与提升业务能力相结合。

该系以每周三“理论学习”为主抓手，以 “课题研究”、“青年教师技能大赛”、“青年教师研修培训”为主平台，不断提升业务能力。另一方面，通过开展“做党和人民满意的好老师”、 “我最喜爱的教师”等系列主题教育活动，切实增强青年教师责任感和使命感。在2014年“做党和人民满意的好老师”师德主题征文中，该系刘颖方、杨淑芳、李静等老师分别荣获省级二、三等奖；同时，该系积极举办青年教师教学竞赛，着力推进青年教师能力提升；连续八年选拔优秀青年教师赴省外各地研修，培养严谨求实、追求卓越的风气，充分挖掘青年人才内在潜力，促进优秀人才脱颖而出。

三、坚持抓好日常培养与构建长效机制相结合。

该系以提高新教师的政治素质和业务能力为重要内容，切实加强新任教师的岗前培训，把好入职关；在日常教学工作中加大教学督导力度，积极发挥老教师“传、帮、带”的作用，解决各类公司产品纪律问题，提升青年教师教书育人的水平。另一方面，该系注重构建富有特色、符合系情的长效机制。深入落实青年教师导师制度，选聘了一批教学经验丰富、富有强烈的事业心和责任感的老教师作为青年教师导师，多年来取得了良好的实效。