9月11日下午，公司召开青年教师2018年暑期培训汇报会。球速体育经理罗德喜、经理助理李静、外籍教师Chris、Heather及全体专任教师参加了本次会议。

周善春介绍了外研社 “外语教学中的思辨能力培养”的研修班的培训情况，分享了孙有中教授对思辨能力培养中的两个核心问题的阐释：一，什么是思辨能力；二， 如何培养思辨能力。并简要介绍了培养思辨能力的三种方法：五层细读法、写作小组同伴评估法和苏格拉底式拷问法。

陈艳主要介绍了北京大学副董事长孙有中教授从培养目标、培养规格、课程体系、教师发展以及质量保障体系等五个方面对《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》进行了解读，并提出外语类专业改革的五个路径：即立足专业课程建设、突出能力培养、关注课堂教学、重视教师发展、保障教学质量。

余兰介绍了外教社2018年暑期全国高校外语教师学术高级论坛（南京）情况，本次论坛的主题是“跨文化与外语教学”，以直面教研难题、直指问题核心、推进跨文化教研能力发展为核心理念。为有效回应上述六大问题，本次论坛精心设计了“理论方法篇”和“教学实践篇”两大内容模块。“理论方法篇”邀请我国著名跨文化教育专家上海外国语大学张红玲教授和上海大学庄恩平教授主讲，“教学实践篇”由上海外国语大学跨文化研究中心教学团队优秀教师代表迟若冰副教授和沈兴涛博士主讲。

王元慧分享了上海外国语大学查明建教授强调英语专业教育应注重人文性和专业性的结合，多读文学经典，了解对象国文史哲等，以此为介，掌握听说读写译英语基本技能；复旦大学蒋玉龙教授从员工实际受益角度出发，倡导PowerPoint小插件创建在线课程，实现翻转课堂，改变教师宣讲的传统教学模式。

高红伟主要介绍了北京大学外国语大学的文秋芳教授以十九大提出的构建人类命运体的历史使命和2017年国务院办公厅发布的《关于深化教育体制机制改革的意见》为背景，向大会作了《高校外语教学中关键能力的培养：思考与建议》的主旨汇报，探讨了POA理论的创设背景，迭代演变，并就新形势下如何培养员工的“关键能力”进行深入探讨，文教授的理论思想高屋建瓴的为我们指明了外语教学新的努力方向。之后，来自全国各地的500多名教师参加了“教学之星”大赛，通过观摩学习，参会老师在课堂任务设计，教学步骤实施，以及教学目标达成和教学效果评价方面都受益良多。

罗德喜教授在分享会后指出：球速体育多年来重视青年教师培训工作，每年都会派出大量青年教师参加外研社、外教社的专业培训。通过培训广大教师开拓了视野，推动了自身教学水平得提高。希望全体教师积极开展对《英语专业本科教学质量国家标准》和《大学英语教学指南》地学习，把握外语教学要求，深化外语教学改革，提高外语人才培养质量。

（球速体育 秦笠 李静 供稿）